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sexta-feira, 23 de fevereiro de 2018

Ainda o Carnaval...



Estivemos a ouvir a  obra” Carnaval dos animais” de Camille Saint-Saëns que nos despertou bastante interesse. Cada animal tinha uma música diferente. Foi fácil associarmos a música a alguns animais, mas a outros foi muito difícil.


Camille Saint-Saëns destacou-se na infância como um menino-prodígio, revelando-se um excelente organista e pianista. Depois da sua formação musical, desempenhou o cargo de organista em várias igrejas e granjeou o respeito e admiração no meio musical francês. Em 1852 conheceu Franz Liszt, compositor  que seria uma grande influência na sua obra. Foi nos anos 50 e 60 que compôs alguns dos primeiros trabalhos de grande envergadura, como as Sinfonias nos 1 e 2, e a ópera Sansão e Dalila. Em 1871, já reconhecido como um grande compositor, cofundou a Société Nationale de Musique, num período marcado pela composição de poemas sinfónicos e por uma atividade intensa, como pianista e organista.

A nossa representação do Carnaval dos animais.






Trabalhamos a consciência fonológica inventando rimas para os animais.


CARNAVAL




 Conversamos sobre os BOBOS e observamos imagens de bobos a atuar para a realeza e seus convidados. Fizemos jogos dramáticos onde imaginamos situações divertidas para fazer rir.

 
Desenhamos sorrisos e descobrimos o que nos faz rir: PALHAÇOS E PALHAÇADAS; TONTEIRAS E MALUQUEIRAS; CÓCEGAS; BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS DIVERTIDAS. Achamos que rir é bom e que ficamos contentes quando nos rimos.











Fizemos máscaras de reis e rainhas e inventamos nomes divertidos.

CARNAVAL

No Carnaval mascaramo-nos de soldados cristãos e mouros e participamos no desfile das escolas no centro histórico. Quisemos conhecer a história da nossa cidade. Falamos sobre D. Afonso Henriques e da conquista de Santarém aos mouros. Gostamos muito de brincar com as espadas. Fizemos uma batalha com "balas" de papel.


Mouros e mouras.



Soldados cristãos.
O projeto dos adereços nos manequins.

domingo, 4 de fevereiro de 2018

Instalação com trapilho

Temos  uma instalação feita com trapilho no espaço exterior do jardim de infância que foi instalada com a colaboração das crianças. Este novo recurso tem proporcionado momentos de muita diversão.